Las metodologías activas y el aprendizaje a través del descubrimiento: un camino necesario para el desarrollo de habilidades en niñas y niños
La experiencia personal para adquirir un aprendizaje es un elemento esencial para el desarrollo de las múltiples habilidades en niñas y niños. Jerome S. Bruner, planteó su Teoría de la Categorización en la que ha coincidido con Vigostsky en resaltar…
