“Esta sala facilitará mucho más el trabajo y además tiene los implementos necesarios para hacer una terapia para aquellos niños que más lo requieran. Creo que sería lo ideal que cada escuela de Chile y de todo el mundo tuviera un espacio así para los niños con necesidades educativas especiales”.

“La sala es grande y favorece bastante el trabajar en estaciones o circuitos. Desde el punto de vista de la fonoaudiología puedo ocupar todos los elementos. El hecho de tener un espacio agradable, ordenado y con las herramientas propicias va a impactar de manera positiva en el desarrollo de los estudiantes”.

“Acompañamos el proceso de aprendizaje de las educadoras, de los profesores y equipo directivo, para que puedan ir integrando más conocimientos de la Sala Sensorial y los usos que se les puedan entregar. También les entregamos la experiencia, que ellos tengan la posibilidad de subirse a una escala o trabajar en la piscina de pelotas”.

“Es un lujo tener una sala como esta. Creo que en este sector no hay otro colegio que tenga algo similar. La verdad, para mí, esto es un salto cuantitativo de las cosas que van a quedar y eso me hace feliz. Pero el mayor anhelo es sentir que todos sepamos como sacarle el mejor provecho a esta sala”.

“Cuando una institución logra entender que no lo sabe todo y no lo tiene todo, se logra esto de descubrir otras alternativas de enseñanza y apoyo. Quedo corto con lo que había imaginado de esta sala. Ahora lo importante es que nosotros también podamos transmitir a nuestra comunidad educativa lo que tenemos, así que a disfrutarlo”.

“Cada vez vemos más niños con trastornos sensoriales agudizados por la pandemia. Con INNOVAXIS nos gustó mucho la experiencia de trabajo. Necesitábamos un espacio acogedor para los niños, por lo cual nos adaptaron un trabajo al presupuesto que teníamos con excelentes resultados”.